12个月赚了150万人民币的大学学费

而斯科特·扬（Scott Young）是把方法形成体系。斯科特·扬加拿大马尼托巴大学商科毕业，2011年花12个月，用自创的学习法通过互联网完成了四年麻省理工大学33门的计算机课程，节省了约150万人民币的大学学费。按照他的进度，读完一门课程大概只需要1.5个星期。

斯科特·扬（Scott Young），1988年出生在加拿大，从高中开始放学后就几乎不学习，尽管如此，他还是以全班第2名的成绩毕业。读大学时，他每天学习一般不超过2个小时，但他的平均成绩总保持在A以上。从加拿大马尼托巴大学商科毕业后，他又以超凡的速度学习了麻省理工计算机课程，并登上TEDx的演讲台，向全世界宣讲自己的学习经验。他在家用了12个月，通过互联网完成了四年麻省理工大学33门的计算机课程，节省了150万的大学学费。一年去了四个国家，学习了四门语言，可以达到沟通交流程度，一个月每天5小时学习画画，画出了让自己满意的自画像。

一、时间安排

每个人的高效学习时间段不一定一样。平时要擅于观察发现自己的生活习惯规律，找到自己学习效率比较高的时间段，然后在此时间段学习。

二、学习的准备

保证足够的体能，放松心情，一次性准备齐全学习物品，做个深呼吸和眼保健操。把准备要学的内容浏览一遍，了解内容框架、重点。最后盖上书本冥想一分钟，静下心来。让学习具有仪式感，会感觉别有一番滋味哦。

三、学习的步骤

斯科特·扬的整体性学习分为5个步骤：获取，理解，拓展，纠错，应用。

1、获取

获取信息时要做到三点：快速、简化，大容量。从学习的整个过程来讲，这个阶段是效率最低，因此要加速完成这个阶段。学习获取的方式一般是阅读和看视频。

①阅读
先看目录，了解重点在哪一章节，这一节是解决什么问题。学习章节前，先看章节后的习题，圈出术语--------术语基本上就是本章节的知识点（类似平时的预习）。然后带着问题去阅读书中的案例、图表、例题，提高效率。

②看视频
要达到快速、简化、大容量看视频，播放速度最好加快，根据讲课老师的语速，可以调到1.5或2.5倍。

2、理解

有一定学习能力的人，就知道多数知识点是纯记忆性内容。当遇到比较难的问题时，就不再追求快速，需要停留解决难点和疑点。此步骤比较适合插入费曼技巧：

①拿1张白纸。

②在白纸顶部写出自己理解的想法或过程。

③用最通俗的话解释它，就像你在教给一个零基础的人这个知识点。

搞清楚真正不明白的地方，再做深入的阅读。

3、拓展

拓展阶段是整体性学习中最吃力的一步，但是效率最高，收获最大。这一步将所学知识点广泛的联系，形成知识结构。
挖出该知识的背景、在本节中的地位、与之前学习的联系、与后面知识的关系、与整个学科的联系、整个行业的关系。

4、纠错

纠错自然是在做题的基础上来执行。

5、应用

应用到生活中去，这才是学习知识的是最高境界。

最后，会学习，还要会娱乐放松，才能体会学习的乐趣，下一次才会喜欢学习。身体能量是有限的，即使精力充沛的人学习最多达到1~1.5个小时。别看是脑力活动，也是很累人的。在完成一个学习任务后，要不补充能量，要不放松情绪。